In questo periodo di lockdown la tecnologia è stata sfruttata come una risorsa positiva per creare momenti di condivisione con amici, familiari, insegnanti e compagni, utili all’apprendimento, a rafforzare i legami esistenti e a ridurre il senso di isolamento e di solitudine che la quarantena può aver generato. Laddove non si riesce a strutturarla in modo costruttivo, è possibile che essa abbia assunto una dimensione di alienazione e dipendenza. Le conseguenze Che conseguenze ha potuto generare questa condizione?
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